Поведение человека в организации.ои(dor_МАГ) СИНЕРГИЯ

Информация о материале
Категория: СИНЕРГИЯ

Вопросы от теста, для просмотра ответов, перейдите по ссылке ниже вопроса

… – это движения, выполняемые сходным образом и в равной мере понятные людям самых разных культур
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это лицо, за которым группа признает право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, то есть это наиболее авторитетная личность, играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это набор представлений о поведении менеджера
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это организация пространства и времени коммуникативного процесса
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это поведение одного индивида, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого индивида
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь цели организации
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это процесс целенаправленной, организованной деятельности; его представители не так подвержены мнениям и настроениям в группе
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это система установок человека относительно самого себя, его обобщенное представление о самом себе
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это специфицированная информация, которая является общей для конкретной группы людей, и лишь им обеспечивает сходную или аналогичную интерпретацию сообщений
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это степень развития у человека чувства уважения к себе, ощущение собственной значимости и отношение человека ко всему, что входит в образ Я
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это управляющие поведением обобщенные правила, которые изменяются и совершенствуются, приводя индивидов к достижению коллективных целей, целей организации
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… – это целевые изменения, направленные на совершенствование и создание какого-либо нового продукта, технологии, организационной формы управления
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… влияние – это воздействие на состояние, мысли, чувства и действия другого человека с помощью исключительно психологических средств, с предоставлением ему права и времени отвечать на это воздействие
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… влияния – это тот из партнеров, к которому обращена первая попытка влияния
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… девиация – это поведение, которое осуждается обществом и влечет за собой наказания
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… дискуссия – это метод организации совместной коммуникации в интересах интенсивного и продуктивного решения задачи
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… коммуникация – это информационно-смысловой обмен, взаимодействие между людьми, происходящий посредством речи, естественного языка
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… конфликт – это специфическая форма выражения противоречий в производственных отношениях трудового коллектива
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… лидер – индивидуум, не имеющий формальных полномочий, но пользующийся авторитетом, влиянием в группе
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… лидерство – это влияние на людей при помощи своих способностей, умений или иных ресурсов, при отсутствии занимаемой руководящей должности
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… можно описать как способность и возможность личности или группы осуществлять свою волю с помощью авторитета, права, насилия и других средств, оказывая направляющее воздействие на деятельность, поведение и жизнь людей в обществе
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ Влияние
◯ Власть
◯ Принуждение
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… навыки руководителя включают эффективное ведение кадровой политики – умение подбирать и расставлять кадры
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… подразумевает высказывание пренебрежительных или оскорбительных суждений о личности человека и/или грубое агрессивное осуждение или осмеяние его дел и поступков
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ Принижение
◯ Деструктивная критика
◯ Манипуляция
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… психологическое взаимодействие – это взаимное влияние, цели которого не объявляются или маскируются под цели открытого взаимодействия
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… сотрудника – это особенность личности, характеризующаяся соблюдением (стремлением соблюдать) человеком правовых и моральных норм, принятых в данной группе, некая законопослушность
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… тип структуры социальной организации возникает, когда члены, к примеру, трудовой организации (коллектива) участвуют в различных видах внепроизводственной деятельности, заполняющей внерабочее и свободное от работы время работников
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

… уровень предписывающего знания представлен проектами фирм и предприятий, а также решениями, направленными на их успешное функционирование
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Английский промышленник Мэттью Болтон проанализировал трудовые операции и, отбросив все ненужное, разработал новые рациональные операции, применив при этом …
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

В основе процесса взаимодействия личности и организации находятся психологический и экономический …, которые определяют условия психологического и экономического вовлечения сотрудника в совместную деятельность
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

В структуру социальной роли сотрудника входит ряд элементов, в частности, … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ ролевое поведение
▢ оценка ролевого поведения
▢ санкции (в случае некачественного выполнения роли)
▢ корректировка ролевого поведения
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Ведущий способ невербального общения – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ жестикулирование
◯ околоречевые добавки
◯ мимика
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Взгляды Элтона Мэйо на взаимоотношения между работодателями и сотрудниками в процессе управления получили название теории …
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Для психоаналитических теорий характерно то, что все они содержат важную общую основную идею – личность в них характеризуется через понятие …
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

К материальному виду мотивации относится …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ карьерный рост
◯ поддержка наставников
◯ скидка на занятие на курсах английского
◯ сплоченный коллектив
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

К основным принципам, на которых была построена система научного управления Ф. У. Тейлора относятся идеи о том, что … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ разработкой всех аспектов системы организации труда должна заниматься администрация, а не сами работники, полагаясь на свой опыт и умение
▢ разработкой всех аспектов системы организации труда должны заниматься сами работники, полагаясь на свой опыт и умение
▢ администрация должна брать на себя те виды деятельности, к которым она больше приспособлена
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

К принципам рациональной бюрократической организации Макса Вебера, в частности, относят … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ глубокое разделение труда, когда вся деятельность организации расчленяется на простейшие операции, выполнение которых формально закрепляется за отдельными звеньями
▢ введение хронометража
▢ четкую иерархию построения организации, т. е. ступенчатое подчинение и взаимодействие внутри организации
▢ систему правил, норм, формальных процедур, определяющих права и обязанности работников и служащих основой административного управления
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

К универсальным социальным свойствам власти относят … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ всеобщность
▢ функционирование во всех сферах общественных отношений
▢ способность проникать во все виды деятельности
▢ наибольшую категоричность в вопросах морали
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Коммуникативная … – это способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с людьми, и в ее состав, как правило, включают совокупность коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих эффективность общения
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Коммуникативная компетентность подразумевает опыт взаимодействия с окружающими людьми, что в дальнейшем дает умение … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ блокировать информацию
▢ понимать невербальный язык общения
▢ правильно оценить собеседника
▢ вести себя адекватно ситуации
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Н. Макиавелли обосновал ряд принципов и положений, использование которых, по его мнению, позволило бы правителю эффективно управлять государством, в частности, … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ правителю не следует бояться упреков совести
▢ правитель не ошибается, зная, что поведением людей руководят два главных мотива страх и любовь
▢ правитель должен всегда оглядываться на мнение народа, ибо последний определяет надежность власти правителя
▢ правитель не должен бояться осуждения за те пороки, без которых невозможно сохранить за собой власть
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Неверно, что к модальностям Я-концепции относят ...
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ Я-реальное
◯ Я-идеальное
◯ Я-физическое
◯ Я-зеркальное
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Неверно, что к признакам социальной организации относят …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ наличие единой цели
◯ формализацию отношений в организации и нормативную регуляцию поведения членов данной организации
◯ иерархию отношений
◯ отсутствие коммуникации
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Объектом управленческого решения является …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ результат
◯ поведение людей
◯ мотивация
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Основоположником научного управленческого подхода считается …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ Роберт Оуэн
◯ Фредерик Уинслоу Тейлор
◯ Мэттью Болтон
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Основоположником новой науки государственного управления является …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ Никколо Макиавелли
◯ Томас Мор
◯ Оливер Кромвель
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

По коммуникативной направленности различают … конфликты (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ локальные
▢ вертикальные
▢ горизонтальные
▢ смешанные
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

По способности адаптироваться к жизненным условиям можно выделить … типа личности
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ три
◯ два
◯ четыре
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Пол Экман и Уоллес Фризен выделяют в качестве семиотических классов жестов … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ регуляторы
▢ иллюстраторы
▢ проводники
▢ эмблемы
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Привлечение к себе непроизвольного внимания адресата путем проявления инициатором собственной незаурядности и привлекательности, высказывания благоприятных суждений об адресате, подражания ему или оказания ему услуги, называется …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ формированием благосклонности
◯ убеждением
◯ просьбой
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

С помощью … коммуникации возможна передача сложной информации
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ невербальной
◯ атрибутивной
◯ вербальной
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Систему управления характеризуют такие условия, как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ гибкость
▢ реализм
▢ оценочность
▢ последовательность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Согласно …, править должны аристократы, но аристократы добродетели и знания, а не родовая знать
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ Платону
◯ Аристотелю
◯ Конфуцию
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Согласно закону соответствия в теории научения, …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ лучше заучивается материал, предъявленный в конце серии
◯ существует пропорциональное отношение между вероятностью ответа и вероятностью подкрепления
◯ при прочих равных условиях повторение определенного действия облегчает совершение поведения и приводит к более быстрому выполнению и снижению вероятности ошибок
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Согласно фундаментальному принципу оперантного научения, поведение формируется и сохраняется его …
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Социалисты-утописты пытались доказать, что успешное ведение государственных дел возможно только там, где уничтожена … собственность
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Структуру деятельности составляют цель, средство, результат и …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ метод
◯ фактор
◯ процесс
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Теория классического обусловливания была сформулирована …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ И.П. Павловым
◯ Б.Ф. Скиннером
◯ А. Бандурой
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Трактат «Поучения Птаххотепа» был написан в …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ Вавилонии
◯ Древнем Египте
◯ Древнем Китае
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Уровень … работника – это определенная степень трудности цели, к достижению которой стремится человек
Тип ответа: Текcтовый ответ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Уровень притязаний личности характеризует … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
▢ желаемый уровень дохода
▢ стандарты успеха, существующие в социальных группах, к которым относится данная личность
▢ успехи и неудачи в процессе движения к цели
▢ желаемый уровень самооценки личности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите в хронологической последовательности имена авторов и названия их трудов, связанных с формированием представлений об управлении в мировой истории:
Тип ответа: Сортировка

1

285 Законов Хаммурапи

2

«Государь» Никколо Макиавелли

3

Классическая школа управления Ф. У. Тейлора

4

Томас Мор и идеи социалистов-утопистов

5

«Государство» Платона

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите плавильную последовательность стадий развития компаний и типа руководителя, который максимально эффективно справляется в указанный период:
Тип ответа: Сортировка

1

Руководитель-плановик, стадия стабилизации и развития

2

Руководитель-предприниматель, стадия создания компании

3

Руководитель-администратор, стадия стабильного развития

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите правильную последовательность развития способностей в концепции коммуникативной компетенции менеджера:
Тип ответа: Сортировка

1

осознание собственного влияния на процесс общения, понимание причин возникающих трудностей

2

понимание потребностей, целей, мотивов других людей, особенностей их поведения

3

осознание собственных мотивов, целей, возможностей в сфере общения, поведенческих стереотипов

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите правильную последовательность уровней коммуникативной компетентности, от базового к самому сложному:
Тип ответа: Сортировка

1

коммуникативные установки, ориентации и предрасположенности

2

способность оперировать имеющимися знаниями и навыками для решения коммуникативных задач

3

коммуникативные тактики

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите правильную последовательность факторов поведения человека, начиная с индивидуальных к социальным, основываясь на потребности реализации в обществе:
Тип ответа: Сортировка

1

врожденные инстинкты человека, состояние его психики, тип темперамента

2

умение жить в обществе и ладить с людьми

3

тип референтной группы, которую индивид избрал себе в качестве эталона поведения

4

личные жизненные цели и интересы индивида

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите правильную последовательность этапов формирования ролевого поведения сотрудника:
Тип ответа: Сортировка

1

воздействие на самосознание и самооценку работника

2

социально-психологическая готовность (установка) принять конкретную роль

3

создание условий для усвоения (интернализации) роли

4

знание и понимание официальных предписаний

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между коммуникативными барьерами и их предупреждениями:
Тип ответа: Сопоставление

A. Затруднения, которые связаны с особенностями этнического сознания, ценностями, стереотипами, установками сознания человека

F. индивидуальный подход, внимание и принятие личности партнера по общению

B. Затруднения, которые возникают в условиях асимметрии статусов, позиций, в ситуациях нарушения прав и обязанностей конвенциональных ролей

G. знакомство с культурой, соблюдение норм и традиций, присущих народу, представителем которого является партнер по общению

C. Затруднения, которые возникают вследствие возрастных особенностей партнеров общения

H. эмпатия, рефлексия, включенность в жизнь общества, личностное и профессиональное саморазвитие

D. Индивидуально-психологические затруднения

I. соблюдение своих прав и обязанностей, проявление уважения к личности партнера по общению

E. Затруднения, которые связаны с содержанием и характером деятельности партнеров по общению, уровнем владения знаниями

J. постоянное личностное и профессиональное совершенствование

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между крайними типами установок по Э. Берну и их характеристиками:
Тип ответа: Сопоставление

A. Я в порядке – Вы в порядке

E. такие люди ценят добрые отношения с другими людьми, отзывчивы в общении, спокойны, уважительно относятся к другим, доверяют им

B. Я в порядке – Вы не в порядке

F. пессимизм таких людей негативно отражается как на их деятельности, так и на общении, взаимоотношениях с другими людьми

C. Я не в порядке – Вы в порядке

G. оценивая других высоко, такие люди склонны больше доверять другим, чем себе, и поэтому готовы подчиняться

D. Я не в порядке – Вы не в порядке

H. такие люди плохо знают и понимают себя и, как правило, неадекватно оценивают других, а нередко проецируют на них свои недостатки

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между методами воздействия на трудовую деятельность и их характеристиками:
Тип ответа: Сопоставление

A. Экономический метод

D. отбор и продвижение, расстановка и аттестация кадров; разработка и применение положений о подразделениях

B. Административный метод

E. система оплаты труда и материального поощрения сотрудников

C. Социально-психологический метод

F. повышение творческой активности и инициативы членов коллектива

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между навыками руководителя и его характеристиками:
Тип ответа: Сопоставление

A. Практическое владение предметом деятельности

D. знание производства, технологии, оборудования, сбыта

B. Организационные навыки

E. умение работать с людьми, знание психологии организационных процессов, навыки оценки и воздействия на людей

C. Управленческие навыки

F. планирование, реорганизация, внесение изменений, направление усилий предприятия в нужное русло, определение приоритетов

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между подходом к изучению личности и авторами теорий, представленных в данном подходе:
Тип ответа: Сопоставление

A. Теории типов

D. Зигмунд Фрейд
E. Карл Абрахам

B. Психодинамические теории

F. Гиппократ
G. Абрахам Маслоу

C. Гуманизм

H. Карл Роджерс
I. Уильям Шелдон

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между типами руководителя, согласно модели Р. Блейка и Дж. Моутона, и их характеристиками:
Тип ответа: Сопоставление

A. Руководитель, который сочетает безразличие к людям и заботу о производстве

F. склонен концентрировать внимание на реально возникающих проблемах, он очень уверен в своих силах, энергичен и решителен, всегда находится в процессе постоянного поиска

B. Руководитель, который максимально заботится о работниках и минимально беспокоится в производстве

G. стремится разрешить все возникающие сложности и конфликты, поддерживает и поощряет подчиненных, стремится быть на дружеской ноге с подчиненными

C. Руководитель, который ни на что не ориентирован

H. стремится полностью сосредоточить властные полномочия в собственных руках; все решения принимаются им единолично, чужие мнения им не признаются

D. Руководитель промежуточного типа

I. склонен не командовать, а направлять работу команды средствами информирования, убеждения, инструктирования, делегирования полномочий, постановки задач

E. Руководитель, который осуществляет синтез приоритетов

J. не является очень активным, склонен избегать конфликтных ситуаций, ни во что не вмешиваться, уклоняться от самостоятельного принятия решений

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между типом адаптации и поведением людей:
Тип ответа: Сопоставление

A. Ориентация на текущий момент

D. поведение неадекватно ситуации, плохо приспосабливаются к иерархической структуре, но хорошо генерируют полезные идеи

B. Ориентация на прошлое

E. способны действовать в рамках жесткой структуры с четкими разрешениями и запретами

C. Ориентация на будущее

F. легко приспосабливаются к обстановке, могут принимать эффективные решения «здесь и сейчас»

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между функциями общения и их характеристиками:
Тип ответа: Сопоставление

A. Информационная функция

H. объединение друг с другом для совместной деятельности

B. Интегративная функция

I. регламентация поведения и деятельности

C. Коммуникативная функция

J. организация и поддержание межличностных отношений

D. Формирующая функция

K. общение выступает как важнейшее условие формирования и развития личности

E. Подтверждающая функция

L. обмен информацией между взаимодействующими индивидами

F. Экспрессивная функция

M. понимание переживаний и эмоциональных состояний

G. Функция социального контроля

N. получаемая человеком возможность познать себя и утвердиться в своем существовании и в своей ценности

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между функциями управленческого решения и их характеристиками:
Тип ответа: Сопоставление

A. Целеориентирующая функция

E. определяет условия, в которых максимально раскрываются и развиваются способности сотрудников при выполнении конкретных служебных задач

B. Организующая функция

F. определяет пути, способы, ресурсы, гарантирующие выполнение решения

C. Регулирующая функция

G. указывает задачи функционирования системы управления

D. Стимулирующая функция

H. устанавливает порядок согласованной деятельности системообразующих структурных элементов

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соответствие между школой управления и ее основными достижениями:
Тип ответа: Сопоставление

A. Школа научного управления

D. систематизированный подход к управлению всей организацией
E. применение приемов управления межличностными отношениями для повышения степени удовлетворенности и производительности труда

B. Школа административного управления

F. обеспечение работников ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения их задач
G. применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организаций таким образом, чтобы каждый работник мог быть использован в соответствии с его потенциалом

C. Школа человеческих отношений

H. описание функций управления
I. отделение планирования от самой работы

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите соотношение между типом организации по Максу Веберу и его характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление

A. Харизматический тип

D. основан на специальном разделении власти, где руководителю принадлежат функции лидера

B. Традиционный тип

E. имеет место в случае, когда при естественной смене лидера члены организации по традиции подчиняются новому лидеру

C. Бюрократический тип

F. основан на свойствах личности руководителя, его способности привлекать к своему делу сторонников

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите хронологический порядок теорий научения:
Тип ответа: Сортировка

1

теория социального научения

2

теория оперантного обусловливания

3

теория классического обусловливания

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Установите хронологическую последовательность развития представлений об управлении с XVII в. по настоящее время:
Тип ответа: Сортировка

1

поведенческие концепции построения коллектива (Абрахам Маслоу, Фредерик Герцберг)

2

идеи социальных философов, практиков и экономистов (Томас Гоббс, Джон Локк)

3

научное управление Фредерика Тейлора

4

социальный эксперимент Меттью Болтона

5

ситуационной подход (Пол Лоуренс, Джей Лорш)

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Фасадист – это руководитель, который …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
◯ подавляет рабочий энтузиазм подчиненных, потворствует и щедро вознаграждает собственных протеже
◯ для достижения собственных корыстных целей склонен манипулировать людьми благодаря интригам, лжи, утаивания информации
◯ не владеет твердыми убеждениями, хочет из всех ситуаций извлечь для себя выгоду и при этом угодить руководству
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ