Вопросы от теста, для просмотра ответов, перейдите по ссылке ниже вопроса
Уровень профессионализма по А.К.Макарову, на котором человек проходит этап своего развития от усваивает нормы и правила профессии до осуществления квалифицированной деятельности?
Выберите один ответ:
a. псевдопрофессионализм
b. допрофессионализм
c. суперпрофессионализм
d. профессионализм
e. послепрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
К стеническим эмоциям относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. гнев
b. тоска
c. эйфория
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Социально значимая деятельность, выполнение которой требует специальных знаний, умений и навыков, а также профессионально обусловленных качеств личности – это:
Выберите один ответ:
a. профессиональная зрелость
b. профессионализм
c. профессиональная деятельность
d. профпригодность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мотивация компетенции – это:
Выберите один ответ:
a. мотивация, ориентированная на высокие результаты и качество
b. мотивация, ориентированная на достижение определенных целей
c. мотивация, ориентированная на стремление к установлению позитивных социальных связей с другими людьми
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Допрофессионализм – это:
Выберите один ответ:
a. уровень, на котором человек усваивает нормы и правила профессии, выполняя роль исполнителя и работая по инструкции, затем, овладев специальностью и квалификацией, осуществляет квалифицированную деятельность
b. уровень, на котором человек выполняет некоторые трудовые действия, не являясь профессионалом
c. уровень, на котором профессиональная деятельность достигает своего расцвета, характерны наиболее высокие достижения и значительные творческие успехи
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Готовность и способность учащихся строить свое межличностное общение в диалоге культур, на основе сотрудничества, взаимного уважения, терпимости к социальным различиям и преодоления культурных барьеров:
Выберите один ответ:
a. социокультурная компетентность
b. культура поведения
c. компетенция
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мотивация принадлежности к группе – это:
Выберите один ответ:
a. мотивация, ориентированная на стремление к установлению позитивных социальных связей с другими людьми
b. мотивация, ориентированная на достижение определенных целей
c. мотивация, ориентированная на высокие результаты и качество
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Определите правильное соотношение социокультурной компетенции с их проявлением:
Выберите один ответ:
a. познавательная – целеустремленность
b. познавательная – безвкусица
c. экологическая – честность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Суперпрофессионализм – это:
Выберите один ответ:
a. уровень, на котором человек усваивает нормы и правила профессии, выполняя роль исполнителя и работая по инструкции, затем, овладев специальностью и квалификацией, осуществляет квалифицированную деятельность
b. уровень, на котором, человек может стать желанным консультантом, советчиком, наставником, экспертом, открыть новые грани профессионализма, помочь другим людям и духовно обогатить их
c. уровень, на котором профессиональная деятельность достигает своего расцвета, характерны наиболее высокие достижения и значительные творческие успехи
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что не относится к принципам тайм-менеджмента?
Выберите один ответ:
a. планирование
b. анализ
c. индивидуализация
d. расстановка приоритетов
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Относится ли избегание ненужной конкуренции к профилактике синдрома эмоционального выгорания?
Выберите один ответ:
a. нет
b. да
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Саморегуляция – это:
Выберите один ответ:
a. управление своими психическими и эмоциональными состояниями
b. целенаправленное совершенствование собственной личности через включение в организованную деятельность
c. приспособление индивида к новому виду профессиональной деятельности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Индивидуализация – это:
Выберите один ответ:
a. желание отстоять неповторимость своей личности, выделиться из числа других, закрыться, отстраниться
b. приспособление индивида к новому виду профессиональной деятельности
c. процесс эмоционального, познавательного и поведенческого отождествления себя с другим человеком, группой или абстрактным эталоном
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Комплекс симптомов, характеризующийся постепенной утратой эмоциональной вовлеченности в деятельность, нарастанием умственной и физической усталости, личностной отстраненности от содержания труда – это:
Выберите один ответ:
a. индивидуализация
b. синдром эмоционального выгорания
c. деформация личности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Соответствие профессионального развития человека тому уровню, который обычно достигается его возраста – это:
Выберите один ответ:
a. профессиональная деятельность
b. профессионализм
c. профессиональная зрелость
d. профпригодность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что складывается на основе разделения труда и вместе с появлением устойчивых общественных потребностей в том или ином его виде?
Выберите один ответ:
a. социальный статус
b. профессиональная структура общества
c. профессия
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Уровень профессионализма по А.К.Макарову, на котором специалист показывает высокие достижения и значительные творческие успехи?
Выберите один ответ:
a. суперпрофессионализм
b. псевдопрофессионализм
c. допрофессионализм
d. профессионализм
e. послепрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Послепрофессионализм – это:
Выберите один ответ:
a. уровень, на котором человек выполняет некоторые трудовые действия, не являясь профессионалом
b. уровень, на котором профессиональная деятельность достигает своего расцвета, характерны наиболее высокие достижения и значительные творческие успехи
c. уровень, на котором, человек может стать желанным консультантом, советчиком, наставником, экспертом, открыть новые грани профессионализма, помочь другим людям и духовно обогатить их
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Псевдопрофессионализм – это:
Выберите один ответ:
a. уровень, на котором человек выполняет некоторые трудовые действия, не являясь профессионалом
b. уровень, на котором профессиональная деятельность достигает своего расцвета, характерны наиболее высокие достижения и значительные творческие успехи
c. уровень, на котором, отсутствуют необходимые умения и знания, создается впечатление внешне довольно активной трудовой деятельности, однако человек либо выполняет неэффективную, не соответствующую нормам и требованиям работу, либо прикрывает своими действиями отсутствие профессионализма
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессионализм – это:
Выберите один ответ:
a. уровень, на котором человек усваивает нормы и правила профессии, выполняя роль исполнителя и работая по инструкции, затем, овладев специальностью и квалификацией, осуществляет квалифицированную деятельность
b. уровень, на котором, человек может стать желанным консультантом, советчиком, наставником, экспертом, открыть новые грани профессионализма, помочь другим людям и духовно обогатить их
c. уровень, на котором человек выполняет некоторые трудовые действия, не являясь профессионалом
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Уровень профессионализма по А.К.Макарову, на котором человек либо выполняет неэффективную, не соответствующую нормам и требованиям работу, либо прикрывает своими действиями отсутствие профессионализма?
Выберите один ответ:
a. суперпрофессионализм
b. допрофессионализм
c. послепрофессионализм
d. псевдопрофессионализм
e. профессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Идентификация – это:
Выберите один ответ:
a. процесс эмоционального, познавательного и поведенческого отождествления себя с другим человеком, группой или абстрактным эталоном
b. желание отстоять неповторимость своей личности, выделиться из числа других, закрыться, отстраниться
c. приспособление индивида к новому виду профессиональной деятельности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что не относится к факторам развития деформации личности?
Выберите один ответ:
a. высокие ожидания, не соответствующие реальной действительности
b. стремление к власти, определенному социальному статусу
c. целеустремленность
d. однообразные действия и функции, приводящие человека к психологическим ограничениям
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется этап развития профессионала по Е.А. Климову, на котором человек обретает озабоченность вопросами выбора профессии или ее вынужденной перемены и осуществляет этот выбор?
Выберите один ответ:
a. оптант
b. мастер
c. адепт
d. адаптант
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им, при наличии специальных знаний, умений, навыков, общественно приемлемой эффективности труда – это:
Выберите один ответ:
a. профессиональная зрелость
b. профпригодность
c. профессионализм
d. профессиональная деятельность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Так принято называть кодексы поведения, обеспечивающие нравственный характер взаимоотношений между людьми, которые вытекают из их профессиональной деятельности.
Выберите один ответ:
a. профессиональная этика
b. профессиональная культура
c. деловая культура
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Ценности и правила этики, которых должны придерживаться работники организации в своей деятельности:
Выберите один ответ:
a. профессиональная мораль
b. этика деловых отношений
c. этические нормы
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мера и степень совершенства, которую достигает человек в своей деятельности, поднимаясь на высшую ступень мастерства в своем роде занятий – это:
Выберите один ответ:
a. профессионализм
b. профессиональная деятельность
c. профпригодность
d. профессиональная деятельность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Культурные барьеры – это:
Выберите один ответ:
a. понимании эмоций и намерений собеседника, стоящих за словами
b. проявление поведения в словесной форме, состоящее из: - фраз, - интонаций, - внутреннего подтекста
c. коммуникативные помехи, возникающие вследствие культурных различий отправителя и получателя, незнания национальных обычаев, традиций, норм общения, системы жизненных ценностей
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что не относится к принципам тайм-менеджмента?
Выберите один ответ:
a. опора на самодисциплину
b. все перечисленное
c. гибкость
d. декомпозиция
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Социально-психологическая адаптация может быть:
Выберите один ответ:
a. прогрессивной
b. принудительной
c. добровольной
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Самовоспитание – это:
Выберите один ответ:
a. приспособление индивида к новому виду профессиональной деятельности
b. целенаправленное совершенствование собственной личности через включение в организованную деятельность
c. управление своими психическими и эмоциональными состояниями
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется этап развития профессионала по Е.А. Климову, на котором человек проявляет интерес к будущей профессии и осваивает ее?
Выберите один ответ:
a. оптант
b. мастер
c. адепт
d. адаптант
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мотивация достижения – это:
Выберите один ответ:
a. мотивация, ориентированная на стремление к установлению позитивных социальных связей с другими людьми
b. мотивация, ориентированная на достижение определенных целей
c. мотивация, ориентированная на высокие результаты и качество
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Какое понятие ввел канадский физиолог Г. Селье?
Выберите один ответ:
a. индивидуализация
b. фрустрация
c. стресс
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Уровень профессионализма по А.К.Макарову, на котором человек выполняет человек выполняет незначительные трудовые действия, не являясь профессионалом?
Выберите один ответ:
a. суперпрофессионализм
b. допрофессионализм
c. послепрофессионализм
d. профессионализм
e. псевдопрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессиональная пригодность – это:
Выберите один ответ:
a. спрос на ту или иную профессию, на количество специалистов-профессионалов в обществе, в конкретных отраслях экономики и государственной деятельности
b. природное соответствие человека избранному им виду профессиональной деятельности прежде всего по его соматическим и психофизиологическим данным, а затем склонностям и личным намерениям
c. обладание знаниями, опытом и умением, которые необходимы для профессионального исполнения должностных полномочий
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Конкретное место, которое человек занимает в данной социальной системе, его социальное, экономическое и производственно-техническое положение:
Выберите один ответ:
a. профессия
b. социальный статус
c. профессиональная структура общества
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Речевое поведение – это:
Выберите один ответ:
a. проявление поведения в словесной форме, состоящее из: - фраз, - интонаций, - внутреннего подтекста
b. понимании эмоций и намерений собеседника, стоящих за словами
c. осмысленное понимание того, что делаешь и его значимость
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессионально-типологическая деформация - это:
Выберите один ответ:
a. деформация, возникающая в процессе специализации
b. деформация, типичная для работников данной профессии
c. деформация, обусловленная наложением индивидуально-психологических особенностей личности на психологическую структуру профессиональной деятельности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мотивация, ориентированная на высокие результаты и качество:
Выберите один ответ:
a. мотивация достижения
b. мотивация к принадлежности к группе
c. мотивация компетенции
d. мотивация власти
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
К законам самовоспитания относятся:
Выберите один ответ:
a. все перечисленное
b. целеустремленность действий
c. эффективность деятельности
d. эрудированность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Эмоции – это:
Выберите один ответ:
a. непосредственное, временное переживание какого-нибудь чувства
b. психологическое состояние расстройства, подавленности, вызываемое объективно непреодолимыми (или субъективно так воспринимаемыми) трудностями, возникающими на пути к достижению цели
c. состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения, которое возникает у человека, когда его нервная система получает эмоциональную перегрузку
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Определите правильное соотношение социокультурной компетенции с их проявлением:
Выберите один ответ:
a. личностная – бережливость
b. трудовая - дисциплинированность
c. трудовая - эмпатия
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Поглотители времени – это:
Выберите один ответ:
a. хронометраж
b. хронофаги
c. хронограф
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Совокупность норм поведения и требований, предъявляемых к характеру общения в деловой сфере, стилю работы и облику делового человека.
Выберите один ответ:
a. этика деловых отношений
b. профессиональная мораль
c. этические нормы
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Эмоциональные переживания, носящие неоднозначный, противоречивый характер:
Выберите один ответ:
a. амбивалентность
b. фрустрация
c. стенические эмоции
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мотивация, ориентированная на стремление воздействовать на людей и управлять ими:
Выберите один ответ:
a. мотивация власти
b. мотивация достижения
c. мотивация компетенции
d. мотивация к принадлежности к группе
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Техника организации времени, основанная на определенных принципах и правилах, благодаря которым человек может выполнять свои действия более эффективно и грамотно распределять время:
Выберите один ответ:
a. Тайм-менеджмент
b. Рефлексивное слушание
c. «Колесо баланса»
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Признаками синдрома эмоционального выгорания являются:
Выберите один ответ:
a. отстраненность от клиентов (пациентов, учеников) и от работы
b. предельное истощение
c. ощущение неэффективности и недостаточности своих достижений
d. все перечисленное
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Чувственный тон – это:
Выберите один ответ:
a. общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение длительного времени все поведение человека
b. сильное и кратковременное эмоциональное состояние, сопровождаемое резко выраженными двигательными проявлениями и изменением в функциях внутренних органов
c. простейшая форма эмоционального переживания, имеющее эмоциональную окраску психического процесса, побуждающую субъекта к его сохранению или устранению
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что относится компонентам эмоционального интеллекта, выделенные Д. Гоулманом?
Выберите один или несколько ответов:
a. индентификация
b. адаптация
c. самосознание
d. саморегуляция
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Когнитивное искажение, психологическая дезориентация личности, формирующаяся из-за постоянного давления внешних и внутренних факторов профессиональной деятельности, и приводящая к формированию специфически-профессионального типа личности – это:
Выберите один ответ:
a. синдром эмоционального выгорания
b. индивидуализация
c. деформация личности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Свод правил, определяющих культуру взаимоотношений между теми, кто занят или предполагает заняться совместной деятельностью:
Выберите один ответ:
a. деловой этикет
b. компетенция
c. профессиональная мораль
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Важная часть человеческой психики, управление своими психическими и эмоциональными состояниями – это:
Выберите один ответ:
a. самоактуализация
b. самовоспитание
c. саморегуляция
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Специальная профессиональная деформация – это:
Выберите один ответ:
a. деформация, обусловленная наложением индивидуально-психологических особенностей личности на психологическую структуру профессиональной деятельности
b. деформация, типичная для работников данной профессии
c. деформация, возникающая в процессе специализации
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мотивация, ориентированная на достижение определенных целей:
Выберите один ответ:
a. мотивация к принадлежности к группе
b. мотивация власти
c. мотивация достижения
d. мотивация компетенции
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Умение распознавать чувства других людей и сопереживать – это:
Выберите один ответ:
a. социальные навыки
b. мотивация
c. эмпатия
d. самосознание
e. саморегуляция
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Аффект – это:
Выберите один ответ:
a. простейшая форма эмоционального переживания, имеющее эмоциональную окраску психического процесса, побуждающую субъекта к его сохранению или устранению
b. общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение длительного времени все поведение человека
c. сильное и кратковременное эмоциональное состояние, сопровождаемое резко выраженными двигательными проявлениями и изменением в функциях внутренних органов
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что не относится к определению эмоционального интеллекта?
Выберите один ответ:
a. способность личности распознать собственные эмоции, а также умение их контролировать (управлять)
b. целенаправленное совершенствование собственной личности через включение в организованную деятельность
c. возможность определять эмоциональное состояние других людей для дальнейшей конструктивной коммуникации
d. способность к эмпатии, умение сопереживать и помогать человеку, находящегося под влиянием сильных негативных переживаний
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Фрустрация – это:
Выберите один ответ:
a. состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения, которое возникает у человека, когда его нервная система получает эмоциональную перегрузку
b. непосредственное, временное переживание какого-нибудь чувства
c. психологическое состояние расстройства, подавленности, вызываемое объективно непреодолимыми (или субъективно так воспринимаемыми) трудностями, возникающими на пути к достижению цели
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессиональная компетентность – это:
Выберите один ответ:
a. природное соответствие человека избранному им виду профессиональной деятельности прежде всего по его соматическим и психофизиологическим данным, а затем склонностям и личным намерениям
b. спрос на ту или иную профессию, на количество специалистов-профессионалов в обществе, в конкретных отраслях экономики и государственной деятельности
c. обладание знаниями, опытом и умением, которые необходимы для профессионального исполнения должностных полномочий
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Нравственные отношения между руководителем и подчиненными, между сотрудниками разных специальностей:
Выберите один ответ:
a. профессиональная мораль
b. культура поведения
c. деловая культура
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Настроение – это:
Выберите один ответ:
a. простейшая форма эмоционального переживания, имеющее эмоциональную окраску психического процесса, побуждающую субъекта к его сохранению или устранению
b. сильное и кратковременное эмоциональное состояние, сопровождаемое резко выраженными двигательными проявлениями и изменением в функциях внутренних органов
c. общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение длительного времени все поведение человека
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Эмоциональный стресс – это:
Выберите один ответ:
a. психологическое состояние расстройства, подавленности, вызываемое объективно непреодолимыми (или субъективно так воспринимаемыми) трудностями, возникающими на пути к достижению цели
b. состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения, которое возникает у человека, когда его нервная система получает эмоциональную перегрузку
c. непосредственное, временное переживание какого-нибудь чувства
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
К функциям саморегуляции относятся:
Выберите один ответ:
a. все перечисленное
b. сдерживание первых негативных порывов в конфликтной ситуации
c. противостояние невзгодам
d. рациональный анализ ситуации в момент кризиса или стресса
e. накапливание сил
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
На сколько групп можно раздел все дела:
Выберите один ответ:
a. 1
b. 4
c. 3
d. 2
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мотивация, ориентированная на стремление к установлению позитивных социальных связей с другими людьми:
Выберите один ответ:
a. мотивация достижения
b. мотивация власти
c. мотивация принадлежности к группе
d. мотивация компетенции
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Определите правильное соотношение социокультурной компетенции с их проявлением:
Выберите один ответ:
a. трудовая - целеустремленность
b. общественная – сотрудничество
c. познавательная – общительность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Аспект, влияющий на саморегуляцию:
Выберите один ответ:
a. особенности личности
b. самосовершенствование
c. внешние условия среды
d. особенности взаимоотношений между личностью и окружением
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Целенаправленное совершенствование собственной личности через включение в организованную деятельность – это:
Выберите один ответ:
a. самоактуализация
b. саморегуляция
c. самовоспитание
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
К астеническим эмоциям относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. скованность
b. тревога
c. апатия
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Какие методы относятся к самовоспитанию:
Выберите один ответ:
a. методы самовоспитания сознания и совершенствования своего интеллекта
b. методы самосовершенствования поведения
c. все перечисленное
d. методы самосовершенствования воли и чувств
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессиональная востребованность – это:
Выберите один ответ:
a. спрос на ту или иную профессию, на количество специалистов-профессионалов в обществе, в конкретных отраслях экономики и государственной деятельности
b. обладание знаниями, опытом и умением, которые необходимы для профессионального исполнения должностных полномочий
c. природное соответствие человека избранному им виду профессиональной деятельности прежде всего по его соматическим и психофизиологическим данным, а затем склонностям и личным намерениям
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что не относится к принципам самовоспитания:
Выберите один ответ:
a. деловитость
b. осознанность
c. быстрый результат
d. регулярность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Особое эмоциональное состояние, которое помогает целеполаганию и достижению цели – это:
Выберите один ответ:
a. социальные навыки
b. самосознание
c. эмпатия
d. мотивация
e. саморегуляция
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется уровень дезадаптации, при котором наблюдаются внешняя неуспешность в работе и проблемы в общении?
Выберите один ответ:
a. поведенческий
b. физиологический
c. психологический
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Процесс эмоционального, познавательного и поведенческого отождествления себя с другим человеком, группой или абстрактным эталоном –это:
Выберите один ответ:
a. идентификация
b. индивидуализация
c. общение
d. самосознание
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется уровень, на котором профессиональная деятельность достигает своего расцвета. Для него характерны наиболее высокие достижения и значительные творческие успехи?
Выберите один ответ:
a. суперпрофессионализм
b. послепрофессионализм
c. псевдопрофессионализм
d. профессионализм
e. допрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессионализм – это:
Выберите один ответ:
a. соответствие профессионального развития человека тому уровню, который обычно достигается его возраста
b. совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им, при наличии специальных знаний, умений, навыков, общественно приемлемой эффективности труда
c. мера и степень совершенства, которые достигает человек в своей деятельности, поднимаясь на высшую ступеньку мастерства в своем роде занятий
d. социально значимая деятельность, выполнение которой требует специальных знаний, умений и навыков, а также профессионально обусловленных качеств личности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Наставник – это:
Выберите один ответ:
a. адаптация к нормам коллектива, привыкание к решениям разнообразных профессиональных задач
b. период выбора
c. решает и простые, и самые трудные профессиональные задачи
d. мастер своего дела, хорошо известный в профессиональном кругу или даже за его пределами
e. осваивающий профессию
f. авторитетный мастер, коллеги которого готовы поучиться, перенять опыт
g. опытный, самостоятельно справляется с основными профессиональными функциями
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется уровень, на котором, отсутствуют необходимые умения и знания, создается впечатление внешне довольно активной трудовой деятельности, однако человек либо выполняет неэффективную, не соответствующую нормам и требованиям работу, либо прикрывает своими действиями отсутствие профессионализма?
Выберите один ответ:
a. послепрофессионализм
b. псевдопрофессионализм
c. суперпрофессионализм
d. профессионализм
e. допрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Авторитет – это:
Выберите один ответ:
a. осваивающий профессию
b. адаптация к нормам коллектива, привыкание к решениям разнообразных профессиональных задач
c. опытный, самостоятельно справляется с основными профессиональными функциями
d. авторитетный мастер, коллеги которого готовы поучиться, перенять опыт
e. мастер своего дела, хорошо известный в профессиональном кругу или даже за его пределами
f. решает и простые, и самые трудные профессиональные задачи
g. период выбора
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Механизмы социализации:
Выберите один или несколько ответов:
a. индивидуализация
b. общение
c. самосознание
d. идентификация
e. деятельность
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется уровень, на котором человек усваивает нормы и правила профессии, выполняя роль исполнителя и работая по инструкции, затем, овладев специальностью и квалификацией, осуществляет квалифицированную деятельность?
Выберите один ответ:
a. суперпрофессионализм
b. послепрофессионализм
c. псевдопрофессионализм
d. профессионализм
e. допрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
С какими понятиями можно соотнести понятие «самоопределение»:
Выберите один ответ:
a. самоактуализация, самотранстенденция и реакция
b. самоактуализация, самотранстенденция и самореализация
c. траектория, самотранстенденция и самореализация
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что относится к микрофакторам?
Выберите один или несколько ответов:
a. государство
b. школа
c. СМИ
d. город
e. семья
f. страна
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Интернал – это:
Выберите один ответ:
a. период выбора
b. опытный, самостоятельно справляется с основными профессиональными функциями
c. мастер своего дела, хорошо известный в профессиональном кругу или даже за его пределами
d. осваивающий профессию
e. адаптация к нормам коллектива, привыкание к решениям разнообразных профессиональных задач
f. решает и простые, и самые трудные профессиональные задачи
g. авторитетный мастер, коллеги которого готовы поучиться, перенять опыт
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Побудительная причина трудовой деятельности индивида, вызванная его интересами и потребностями, удовлетворение которых возможно посредством получения благ, являющихся жизненной необходимостью, с наименьшими моральными и материальными издержками – это:
Выберите один ответ:
a. мотив
b. мотивация
c. мотив труда
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что относится к мезофакторам?
Выберите один или несколько ответов:
a. государство
b. семья
c. СМИ
d. страна
e. школа
f. город
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Адаптант – это:
Выберите один ответ:
a. адаптация к нормам коллектива, привыкание к решениям разнообразных профессиональных задач
b. опытный, самостоятельно справляется с основными профессиональными функциями
c. решает и простые, и самые трудные профессиональные задачи
d. мастер своего дела, хорошо известный в профессиональном кругу или даже за его пределами
e. осваивающий профессию
f. период выбора
g. авторитетный мастер, коллеги которого готовы поучиться, перенять опыт
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Процесс психический, преобразовывающий внешние воздействия во внутреннее побуждение – это:
Выберите один ответ:
a. мотив труда
b. мотивация
c. мотив
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Изменение чувствительности организма к окружающей среде – это:
Выберите один ответ:
a. дезадаптация
b. адаптация
c. социализация
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Канадский физиолог, ктоорый в 1936 г ввел понятия "стресс" и "адаптационный синдром":
Выберите один ответ:
a. И.П Павлов
b. Г. Селье
c. В.М.Вундт
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется уровень дезадаптации, при котором наблюдаются признаки депрессивного состояния, тревожности, низкой самооценки?
Выберите один ответ:
a. физиологический
b. психологический
c. поведенческий
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Перманентная социализация – это:
Выберите один ответ:
a. адаптация человека к постоянно меняющемуся обществу
b. социализация при переходе в другую группу
c. процесс формирования внутреннего контроля
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется уровень, на котором человек выполняет некоторые трудовые действия, не являясь профессионалом?
Выберите один ответ:
a. суперпрофессионализм
b. псевдопрофессионализм
c. допрофессионализм
d. профессионализм
e. послепрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Что относится к макрофакторам?
Выберите один или несколько ответов:
a. семья
b. школа
c. государство
d. город
e. страна
f. - СМИ
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Главный смысл социализации заключается в:
Выберите один ответ:
a. все перечисленное
b. развитии потенциалов личности
c. индивидуальности
d. актуализации своего Я
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Адепт – это:
Выберите один ответ:
a. решает и простые, и самые трудные профессиональные задачи
b. осваивающий профессию
c. мастер своего дела, хорошо известный в профессиональном кругу или даже за его пределами
d. авторитетный мастер, коллеги которого готовы поучиться, перенять опыт
e. адаптация к нормам коллектива, привыкание к решениям разнообразных профессиональных задач
f. опытный, самостоятельно справляется с основными профессиональными функциями
g. период выбора
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется вид социализации, который носит преимущественно неосознанный характер, где в роли и проводников социальных норм чаще выступают взрослые:
Выберите один ответ:
a. первичная социализация
b. перманентная социализация
c. вторичная социализация
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Как называется уровень, на котором, человек может стать желанным консультантом, советчиком, наставником, экспертом, открыть новые грани профессионализма, помочь другим людям и духовно обогатить их?
Выберите один ответ:
a. профессионализм
b. допрофессионализм
c. суперпрофессионализм
d. послепрофессионализм
e. псевдопрофессионализм
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Желание отстоять неповторимость своей личности, выделиться из числа других, закрыться, отстраниться – это:
Выберите один ответ:
a. индивидуализация
b. самосознание
c. общение
d. деятельность
e. идентификация
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Социализация происходит в сферах:
Выберите один или несколько ответов:
a. индивидуализация
b. деятельности
c. идентификация
d. самосознание
e. общение
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Приспособление индивида к новому виду профессиональной деятельности:
Выберите один ответ:
a. дезадаптация
b. стресс
c. профессиональная адаптация
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессиональная деятельность – это:
Выберите один ответ:
a. совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им, при наличии специальных знаний, умений, навыков, общественно приемлемой эффективности труда
b. социально значимая деятельность, выполнение которой требует специальных знаний, умений и навыков, а также профессионально обусловленных качеств личности
c. мера и степень совершенства, которые достигает человек в своей деятельности, поднимаясь на высшую ступеньку мастерства в своем роде занятий
d. соответствие профессионального развития человека тому уровню, который обычно достигается его возраста
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Современные средства массовой информации (СМИ) являются мощным средством воздействия на:
Выберите один ответ:
a. выбор жизненного пути
b. сознание
c. развитие внимания
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профессиональная зрелость – это:
Выберите один ответ:
a. соответствие профессионального развития человека тому уровню, который обычно достигается его возраста
b. мера и степень совершенства, которые достигает человек в своей деятельности, поднимаясь на высшую ступеньку мастерства в своем роде занятий
c. совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им, при наличии специальных знаний, умений, навыков, общественно приемлемой эффективности труда
d. социально значимая деятельность, выполнение которой требует специальных знаний, умений и навыков, а также профессионально обусловленных качеств личности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Повторная социализация – это:
Выберите один ответ:
a. социализация при переходе в другую группу
b. процесс формирования внутреннего контроля
c. адаптация человека к постоянно меняющемуся обществу
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Оптант – это:
Выберите один ответ:
a. авторитетный мастер, коллеги которого готовы поучиться, перенять опыт
b. осваивающий профессию
c. адаптация к нормам коллектива, привыкание к решениям разнообразных профессиональных задач
d. решает и простые, и самые трудные профессиональные задачи
e. опытный, самостоятельно справляется с основными профессиональными функциями
f. период выбора
g. мастер своего дела, хорошо известный в профессиональном кругу или даже за его пределами
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Побудительная причина, основание, повод к какому-либо действию, поступку человека, вызванные его интересами и потребностями – это:
Выберите один ответ:
a. мотивация
b. мотив
c. мотив труда
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Основные затруднения и ошибки при выборе профессии по Е.А.Климову:
Выберите один или несколько ответов:
a. незнание своих функциональных обязанностей
b. выбор профессии под прямым или косвенным влиянием товарищей
c. отсутствие привычки разбираться в своих личных качествах
d. незнание или недооценка своих физических особенностей и недостатков, существенных при выборе профессии
e. отождествление школьного предмета с профессией
f. незнание трудового кодекса
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Мастер – это:
Выберите один ответ:
a. опытный, самостоятельно справляется с основными профессиональными функциями
b. осваивающий профессию
c. адаптация к нормам коллектива, привыкание к решениям разнообразных профессиональных задач
d. период выбора
e. мастер своего дела, хорошо известный в профессиональном кругу или даже за его пределами
f. решает и простые, и самые трудные профессиональные задачи
g. авторитетный мастер, коллеги которого готовы поучиться, перенять опыт
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Профпригодность – это:
Выберите один ответ:
a. соответствие профессионального развития человека тому уровню, который обычно достигается его возраста
b. мера и степень совершенства, которые достигает человек в своей деятельности, поднимаясь на высшую ступеньку мастерства в своем роде занятий
c. совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им, при наличии специальных знаний, умений, навыков, общественно приемлемой эффективности труда
d. социально значимая деятельность, выполнение которой требует специальных знаний, умений и навыков, а также профессионально обусловленных качеств личности
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Идентификация – это:
Выберите один ответ:
a. процесс
b. структура
c. построение
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ